عناصر مشابهة

مستويات التفكير الهندسي لدى الطلبة المعلمين وفق نظرية فان هيل وعلاقتها بتحصيلهم الهندسي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Levels of Geometrical Thinking among Students Teachers with Reference to Van Hiele Theory and Its Relation to Their Achievement in Geometry
الناشر: مسقط
المؤلف الرئيسي: الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العابد، عدنان سليم (مشرف), السيد، رضا أبو علوان (مشرف), الغافري، محمد بن سعيد بن حمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2003
الصفحات:1 - 118
رقم MD:964560
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة السلطان قابوس
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.