عناصر مشابهة
محددات وأثار ظاهرة الكتابة على الجدران لدى طلبة الجامعة: دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية - جامعة بني وليد
| المصدر: | مجلة المنتدى الجامعي للدراسات الإنسانية والتطبيقية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بني وليد - كلية الآداب - بني وليد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 165 - 193 |
| DOI: | 10.35778/1749-000-030-007 |
| رقم MD: | 1426539 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يهدف هذا البحث إلى التعرف على الأسباب وآثار ظاهرة الكتابة على الجدران من وجهة نظر طلبة الجامعة في بني وليد تحديدا طلبة كلية التربية. ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي وتكونت العينة من (60) طالب وطالبة، وتم اختيارهم وفقا لطريقة العينة العشوائية البسيطة، واستخدمت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع البيانات، وأسفر البحث عن مجموعة من النتائج كان من أهمها ما يلي:- فمن أهم المحددات والعوامل التي تكمن وراء ظهور هذه الظاهرة من وجهة نظر الطلبة هي الإهمال والتنشئة الغير صحيحة للأبناء وعدم توفر الوسائل والأنشطة الترفيهية داخل المجتمع، وضعف الوازع الديني وقلة الوعي، ووقت الفراغ واللهو والتسلية وتقليد الآخرين. ومن أهم الأثار المترتبة على ظاهرة الكتابة على الجدران من وجهة نظر الطلبة تتمثل في الآتي:- الكتابة على الجدران من العادات السيئة والخاطئة وسلوك منافي لعادات وتقاليد وقيم المجتمع، وتخريب المنشئات العامة والخاصة، وتعطي صورة سيئة عن المدينة وأهلها. |
|---|
