عناصر مشابهة

La Présence Folklorique de L’autre dans L’oeuvre de Nine Moati, Rose D’Alger

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Folk Presence of the Other in the Work of Nine Moati, Rose of Algiers
المصدر:مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: Djebari, Hadjera (مؤلف)
المجلد/العدد:مج7, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:305 - 315
ISSN:2437-0274
رقم MD:1425261
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:French
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تهدف دراستنا الحالية إلى تعميق أفكار أنثروبولوجية حول وجود فولكلور الآخر في العمل الروائي للكاتبة نينا مواتي، وردة الجزائر. هدفنا هو إظهار كيفية تعامل الروائية مع العناصر الفلكلورية لتشكيل نصها الروائي وإعادة بناء هوية الآخر. تبدأ دراستنا بتعريفات لمفاهيم مثل الآخر، الفولكلور، ثم ننقل قصتنا، وردة الجزائر إلى التقييم الأنثروبولوجي للعناصر الفولكلورية من أجل إظهار رؤيتها لثقافة الآخر.

Our present study aims to develop anthropological reflections on the presence of the folklore of the Other in the work of Nine Moati, Rose of Algiers. Our goal is to show how the novelist manipulates folk elements to shape her recitative text and reconstruct the identity of the Other. Our study begins with a terminology of the concepts such as the Other, the folklore, then we pass our story, Rose of Algiers under the anthropological evaluation of the folk elements in order to release his vision of the world on the culture of the Other.

Notre présente étude vise à développer des réflexions anthropologiques sur la présence du folklore de l’Autre dans l’oeuvre de Nine Moati, Rose d’Alger. Notre but est de montrer comment la romancière manie-t-elle les éléments folkloriques pour façonner son texte récitatif et reconstruisent l’identité de l’Autre. Notre étude commence par une terminologie des concepts tels l’Autre, le folklore, ensuite nous passons notre récit, Rose d’Alger sous l’évaluation anthropologique des éléments folkloriques afin de dégager sa vision du monde sur la culture de l’Autre.