عناصر مشابهة
الخصائص السيكومترية لمقياس الطموح الأكاديمي لدى ضعاف السمع
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع110 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 287 - 316 |
| ISSN: | 2535-2180 |
| رقم MD: | 1421364 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية المقياس الطموح الأكاديمي لدى التلاميذ ضعاف السمع، وتكونت عينة الدراسة من (۲۰۰) من ضعاف السمع، أثبتت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتمتع بدرجة مناسبة من الثبات لقياس الطموح الأكاديمي لدى ضعاف السمع، وصلاحية المقياس للتطبيق. The aim of the current research is to reveal the psychometric properties of the academic ambition scale for the hearing impaired students, and the study sample consisted of (200) hearing impaired students. |
|---|
