عناصر مشابهة

أثر برمجية تعليمية في مادة العلوم مبنية وفق نموذج بايبي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الذكاء المكاني لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Using Educational Computerized Program Based on Bybee Model on Acquisition of Scientific Concepts and Development Spatial Intelligence among Third Grade
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: ضمرة، روان جميل علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكيلاني، صفاء زيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:1 - 123
رقم MD:1415645
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01848nam a22003257a 4500
001 1565052
041 |a ara 
100 |9 604929  |a ضمرة، روان جميل علي  |e مؤلف  |g Damra, Rawan Jamil Ali 
245 |a أثر برمجية تعليمية في مادة العلوم مبنية وفق نموذج بايبي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الذكاء المكاني لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن 
246 |a The Effect of Using Educational Computerized Program Based on Bybee Model on Acquisition of Scientific Concepts and Development Spatial Intelligence among Third Grade 
260 |a عمان  |c 2019 
300 |a 1 - 123 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 16990 
653 |a البرمجيات التعليمية  |a مادة العلوم  |a النظرية البنائية  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |9 161933  |a الكيلاني، صفاء زيد  |e مشرف  |g Al-Kelany, Safa Zaid 
856 |u 9802-001-008-16990-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-16990-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-16990-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-16990-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-16990-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16990-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16990-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16990-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16990-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-16990-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-16990-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 1415645  |d 1415645