عناصر مشابهة
التراث الديني وقصص الأطفال
المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
المجلد/العدد: | ع262 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2023 |
الصفحات: | 259 - 280 |
رقم MD: | 1406289 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | تناولت الدراسة مفهوم التراث الديني، وأهمية توظيف قصص الأنبياء وسيرهم وأحوال الأمم السابقة في قصص الأطفال، والعلاقة بين توظيف التراث الديني وثقافة الكاتب، وما يتطلب منه ليؤدي دوره تجاه الجيل المعاصر، وترسيخ معاني الإيمان وقيم العدالة في نفوسهم، وأبرز من وظف التراث الديني من الكتاب. The study dealt with the concept of religious heritage, and the importance of using the stories of the prophets and their biographies and the conditions of previous nations in children's stories, and the relationship between using religious heritage and the writer's culture, and what is required of him to do his role towards the contemporary generation, and to consolidate the meanings of faith and the values of justice in their souls, and the most prominent writers who using religious heritage. |
---|