عناصر مشابهة
واقع استخدام المكتبات الرقمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية
| المصدر: | مجلة التأصيل |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السودان |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 143 - 153 |
| ISSN: | 1858-8891 |
| رقم MD: | 1399280 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02613nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2149681 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |9 417653 |a الضمرات، آلاء طارق |e مؤلف |g Al-Dmrat, Alaa Tareq | ||
| 245 | |a واقع استخدام المكتبات الرقمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية | ||
| 260 | |b جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم |c 2023 |g يوليو | ||
| 300 | |a 143 - 153 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة للتعرف إلى واقع استخدام المكتبات الرقمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية، وتكونت عينة الدراسة من (٢٦٤) قياديا أي بما نسبته (۳۰%) من مجتمع الدراسة، تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية، ود تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن واقع استخدام المكتبات الرقمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية جاء بمستوى متوسط، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للرتبة الأكاديمية في جميع المجالات، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للكلية في مجال الحداثة ولصالح الكليات الإنسانية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس في مجال سهولة الاستخدام، وبالعودة إلى المتوسطات الحسابية نجدها لصالح الإناث. | ||
| 653 | |a المكتبات الإلكترونية |a القيادات الجامعية |a خدمات المعلومات |a مؤسسات التعليم العالي |a الأردن | ||
| 692 | |a المكتبات الرقمية |a القيادات الأكاديمية |a الجامعات الأردنية | ||
| 700 | |9 418520 |a المصري، إيمان عثمان حسين |e م. مشارك |q Almasri, Iman Othman Hussein | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Humanities, Multidisciplinary |c 009 |l 006 |m ع6 |o 2266 |s مجلة التأصيل |v 000 |x 1858-8891 | ||
| 856 | |u 2266-000-006-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1399280 |d 1399280 | ||
