عناصر مشابهة
مراكز الحي المتعلم ودورها في إشباع احتياجات كبار السن
| العنوان بلغة أخرى: | Learned Neighborhood Center and their Role in Satisfaction the Elderly |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية |
| الناشر: |
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 293 - 312 |
| DOI: | 10.21608/ajahs.2023.295646 |
| ISSN: | 2537-0421 |
| رقم MD: | 1386580 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع رعاية المسنين في مراكز الحي المتعلم بالمملكة العربية السعودية، كما هدفت أيضاً إلى التعرف على الرؤية المستقبلية لرعاية المسنين في مراكز الحي المتعلم في المملكة العربية السعودية، حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، ومن النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن الشيخ المسن عند الفقهاء هو من انتهى شبابه وكان بلوغه الكبر في سنه سبباً في ضعفه، وإن مركز الحي المتعلم يندرج ضمن إطار اهتمام حكومتنا الرشيدة بتنمية المجتمع علمياً ومهنياً من أجل خدمة أسرهم ومجتمعهم. وأيضاً من نتائج الدراسة أن هنالك رغبة من المسنين في المشاركة الفعالة في التنمية الاجتماعية. وأوصت الدراسة فتح أقسام في نوادي الحي التابعة لوزارة التعليم لتوفير أنشطة تعليمية، واجتماعية وترفيهية وتثقيفية لشغل أوقات فراغ كبار السن. وكذلك أوصت التوسع في تقديم المساعدات الصحية والنفسية والاجتماعية والمادية لكبار السن في منازلهم ومقر إقامتهم. This study aimed to identify the reality of elderly care in the educated neighborhood centers in the Kingdom of Saudi Arabia. It also aimed to identify the future vision of elderly care in the educated neighborhood centers in the Kingdom of Saudi Arabia, Where the analytical descriptive approach was used. It is the tips that the study reached the elderly, according to the jurists, is the one whose youth has ended, and the attainment of old age in his age is a cause of his weakness. The study recommended the opening of sections in the neighborhood clubs affiliated with the Ministry of Education to provide educational, social, recreational and cultural activities to occupy the leisure time of the elderly. It also recommended expanding the provision of health, psychological, social and material assistance to the elderly in their homes and residence |
|---|
