عناصر مشابهة

المجالس في الموصل

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة موصليات
الناشر: جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل
المؤلف الرئيسي: العبيدي، طلال صفاوي (مؤلف)
المجلد/العدد:ع66
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
التاريخ الهجري:1444
الصفحات:36 - 39
رقم MD:1364005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02958nam a22002177a 4500
001 2116150
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 140130  |a العبيدي، طلال صفاوي  |e مؤلف 
245 |a المجالس في الموصل 
260 |b جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل  |c 2022  |g كانون الأول  |m 1444 
300 |a 36 - 39 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e أبرز المقال دور المجالس في الموصل. وبين ما تميزت به مدينة الموصل في تراثها العريق وانفردت به، وتناقلت العوائل الموصلية المعروفة بمكانتها السياسية والدينية والاجتماعية هذا التمايز، وجاء هذا التمايز من الثراء والتجارة، والأصالة والعراقة من الإرث الأسري، وانتشرت من هنا المجالس في الموصل، لحل المشكلات الداخلية بين العوائل، ولتوطيد العلاقات بين أفراد الشعب، مناقشة لبعض القضايا السياسية، ومن هذه المجالس (النعمة، الجليلي، العمرية، والجادر، الفخري، توحله) وغيرها من العائلات الموصلية. ورصد ما كان يدور في المجالس من مسألة الرعاية الاجتماعية حيث تعم المساعدات للعوائل المتعففة، إلى جانب هذا الاعتماد على الأسواق في كل الفصول عدا الشتاء كانت تغلق الأسواق وتعتمد العوائل على المدخر من لحوم وحبوب وغيرها من الأشياء. وأوضح عمل هذه المجالس يكون وقت المساء، ويتم فيه السؤال عن أصالة العوائل في الزواج وفي قرض المال وغيرها من الأمور الداخلية. واختتم المقال بالإشارة إلى فقدان الموصل تاريخها يوم إهداء أحد أبناء الدكتور صديق الجليلي مكتبة والده في عهد النظام السابق، ذهبت بما فيها من مذكرات يومية لقرون عاشتها هذه العائلة، وكانت المكتبة مليئة بتاريخ الموصل القديم وكل القبائل كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a العوائل الموصلية  |a المجالس المعاصرة  |a الموصل 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Mosuliyaat  |l 066  |m ع66  |o 1179  |s مجلة موصليات  |v 000 
856 |u 1179-000-066-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1364005  |d 1364005