عناصر مشابهة
The Relationship between Organizational Justice and Employees Silence: An Empirical Study
| العنوان بلغة أخرى: | العلاقة بين العدالة التنظيمية والصمت التنظيمي للعاملين: دراسة تطبيقية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث |
| الناشر: |
مركز ابن العربي للثقافة والنشر
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج2, ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 229 - 257 |
| ISSN: | 2789-3359 |
| رقم MD: | 1340340 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | استهدفت هذه الدراسة تحليل العلاقة بين العدالة التنظيمية وصمت العاملين، وقد أجريت على عينة طبقية عشوائية مكونة من (357) مفردة من العاملين بجامعة أسيوط في جمهورية مصر العربية، وقد تم اختبار الفروض باستخدام تحليل الانحدار البسيط والمتعدد باستخدام البرنامج الإحصائي (22) SPSS/PC. وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة سالبة معنوية بين العدالة التنظيمية وصمت العاملين للعاملين. وكذلك وجود علاقة سالبة معنوية بين العدالة الإجرائية وصمت العاملين إجمالا، وصمت الإذعان، والصمت الدفاعي، بينما وجود علاقة سالبة معنوية بين العدالة التفاعلية والصمت الاجتماعي. وتمت مناقشة وتفسير هذه النتائج وربطها بالدراسات السابقة المتوافرة في مجال البحث، واستخلاص دلالاتها، ومضامينها، وكذلك تقديم توصيات الدراسة، وآفاق البحث المستقبلية. This study aimed to analyze the relationship between Organizational Justice (O J) and Employees Silence (E S), conducted on a random stratified sample consisting of (357) employees of Asyut University in the Republic Arab Egypt, the hypotheses tested using simple and multiple regression analysis using the statistical program SPSS/PC (22). The study found there is a significant negative relationship between (OJ) and (ES), as well there is a significant negative relationship between Procedural Justice (P J) and Employees Silence (E S), Acquiescent Silence (AS), Defensive Silence (DS), while there is a significant negative relation-nship between Interactional Justice (I J) and Pro-Social Silence (PS). These results were discussed, explanation and linked to previous studies available in the field of research and extracted their implications, as well as recommendations for the study and future research. |
|---|
