عناصر مشابهة

خبرات بعض الدول في الجامعة المنتجة وعلاقتها بالحاضنات والكراسي البحثية وسبل الاستفادة منها في الجامعات المصرية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Experiences of some Foreign Countries in Productive Universities and their Relationship to Incubators: Research Chairs and Ways to Benefit in Egyptian Universities
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليم، حسن مختار حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: متولي، التهامي محمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع192,
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
التاريخ الهجري:1443
الصفحات:115 - 231
DOI:10.21608/JSREP.2021.266971
ISSN:1110-323X
رقم MD:1337449
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03936nam a22002537a 4500
001 2094229
024 |3 10.21608/JSREP.2021.266971 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سليم، حسن مختار حسين  |g Selim, Hassan Mokhtar Hussein  |e مؤلف  |9 241504 
245 |a خبرات بعض الدول في الجامعة المنتجة وعلاقتها بالحاضنات والكراسي البحثية وسبل الاستفادة منها في الجامعات المصرية 
246 |a Experiences of some Foreign Countries in Productive Universities and their Relationship to Incubators:  |b Research Chairs and Ways to Benefit in Egyptian Universities 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2021  |g ديسمبر  |m 1443 
300 |a 115 - 231 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت الدراسة إلى رصد خبرات بعض الدول الأجنبية في الجامعات المنتجة وعلاقتها بالحاضنات - والكراسي البحثية وسبل الاستفادة منها في الجامعات المصرية. ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لتحليل هذه الخبرات بغية الوصول لأوجه الاستفادة من ذلك وتوصلت الدراسة إلى أن هناك اهتماما كبيرا بالجامعة المنتجة في كثير من الدول المتقدمة وخاصة في قدرتها التنافسية والاستفادة من الحاضنات والكراسي البحثية والتي توليها اهتماما كبيرا، وتساهم في نموها ذاتيا، وأوصت الدراسة بضرورة التوجه بالتعليم الجامعي المصري التقليدي نحو التحول إلى الجامعة المنتجة والكراسي البحثية وتحقيق الاستفادة منهما في التمويل الذاتي لها في الوقت الذي تعاني منه الجامعات المصرية من قلة التمويل الحكومي.  |b  The study aimed at monitoring the experiences of some foreign countries in productive universities and their relationship to incubators, research chairs and ways to benefit in Egyptian universities. To achieve this, the study relied on the descriptive approach to analyze these experiences in order to reach the aspects of benefiting from it. The study concluded that there is great interest in the productive university in many developed countries, especially in its competitiveness and benefit from the incubators and research chairs, which it pays great attention to, and contribute to its self-development. The study recommended the need to move the Egyptian university education towards the transformation to a productive university and research chairs, and to benefit from them in self-financing at a time when Egyptian universities suffer from a lack of government funding. 
653 |a التعليم العالي  |a الأنشطة الإنتاجية  |a المشاريع البحثية  |a التمويل الذاتي  |a الخبرات الدولية  |a مصر 
692 |a الخبرات  |a الجامعة المنتجة  |a الحاضنات  |a الكراسي البحثية  |a الجامعة التقليدية  |b Experiences  |b Productive University  |b Incubators  |b Research Chairs  |b Traditional Universities 
700 |a متولي، التهامي محمد إبراهيم  |g Metwaly, El-Tohamy Mohamad Ebrahim  |e م. مشارك  |9 305452 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 018  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 950  |m ع192,   |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 192  |x 1110-323X 
856 |u 0790-192-950-018.pdf  |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_266971.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1337449  |d 1337449