3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 381 - 518
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتحسين مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية لدى بكليات التربية جامعة الأزهر في ضوء النموذج الأوروبي للتميز ٢٠٢٠، ولتحقيق ذلك تم استخدا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتحسين مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية لدى بكليات التربية جامعة الأزهر في ضوء النموذج الأوروبي للتميز ٢٠٢٠، ولتحقيق ذلك تم استخدا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 115 - 231
المستخلص: هدفت الدراسة إلى رصد خبرات بعض الدول الأجنبية في الجامعات المنتجة وعلاقتها بالحاضنات - والكراسي البحثية وسبل الاستفادة منها في الجامعات المصرية. ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى رصد خبرات بعض الدول الأجنبية في الجامعات المنتجة وعلاقتها بالحاضنات - والكراسي البحثية وسبل الاستفادة منها في الجامعات المصرية. ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المن... المستخلص الكامل
5
بواسطة سليم، حسن مختار حسين
المصدر أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب , مج1
المصدر أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب , مج1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 364 - 431
المستخلص: تعد الشراكة بين مؤسسات التعليم والمجتمع بمؤسساته المختلفة من الموضوعات الحديثة والهامة، وخاصة في ظل متغيرات الألفية الثالثة التي تتطلب نظاما تعليميا يتميز بجودة عالية وقدرة على الت... المستخلص الكامل
المستخلص: تعد الشراكة بين مؤسسات التعليم والمجتمع بمؤسساته المختلفة من الموضوعات الحديثة والهامة، وخاصة في ظل متغيرات الألفية الثالثة التي تتطلب نظاما تعليميا يتميز بجودة عالية وقدرة على الت... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 71 - 189
المستخلص: هدف البحث وضع تصور مقترح لتطوير جامعة الأزهر في ضوء خبرات بعض الدول والتجارب العالمية في تدويل التعليم، ولتحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج الوصفي لرصد واقع جامعة الأزهر، فضلاً ع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث وضع تصور مقترح لتطوير جامعة الأزهر في ضوء خبرات بعض الدول والتجارب العالمية في تدويل التعليم، ولتحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج الوصفي لرصد واقع جامعة الأزهر، فضلاً ع... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 133 - 179
المستخلص: هدفت الدراسة تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة الاستراتيجية (الحساسية الاستراتيجية، وضوح الرؤية، القدرات الجوهرية، اختيار الأهداف الاستراتيجية، المسؤولية المش... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة الاستراتيجية (الحساسية الاستراتيجية، وضوح الرؤية، القدرات الجوهرية، اختيار الأهداف الاستراتيجية، المسؤولية المش... المستخلص الكامل
8
بواسطة سليم، حسن مختار حسين
المصدر المؤتمر الدولي الرابع: التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين - التعليم الجامعي , مج1
المصدر المؤتمر الدولي الرابع: التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين - التعليم الجامعي , مج1
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 81 - 103
9
بواسطة سليم، حسن مختار حسين
المصدر المؤتمر الدولي الخامس: التعليم قبل الجامعي الأزهري والعام وتحديات القرن الواحد والعشرين - الواقع والمأمول , مج2
المصدر المؤتمر الدولي الخامس: التعليم قبل الجامعي الأزهري والعام وتحديات القرن الواحد والعشرين - الواقع والمأمول , مج2
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 65 - 121
10
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 239 - 283
المستخلص: هدف البحث الحالي تقديم عدة توصيات ومقترحات للتغلب على المشكلات الإدارية والأكاديمية للطلاب الوافدين في مرحلة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الأزهر في ضوء إمكانيات الجامعة وظرو... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي تقديم عدة توصيات ومقترحات للتغلب على المشكلات الإدارية والأكاديمية للطلاب الوافدين في مرحلة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الأزهر في ضوء إمكانيات الجامعة وظرو... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 59 - 76
المستخلص: كشفت الدراسة عن متطلبات تحقيق الإبداع الإداري لمديري مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمد المنهج العلمي على المنهج الوصفي التحليلي. وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن متطلبات تحقيق الإبداع الإداري لمديري مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمد المنهج العلمي على المنهج الوصفي التحليلي. وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 93
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على متطلبات التغلب على معوقات تطبيق إدارة التغيير بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. يؤكد الفكر الإداري المعاصر أن المؤسسة التي تملك قيادة مبدعة تكون أكثر ت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على متطلبات التغلب على معوقات تطبيق إدارة التغيير بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. يؤكد الفكر الإداري المعاصر أن المؤسسة التي تملك قيادة مبدعة تكون أكثر ت... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 298 - 312
المستخلص: سعى البحث إلى تقديم متطلبات مقترحة للتغلب على معوقات التطوير التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. واستعرض إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم... المستخلص الكامل
المستخلص: سعى البحث إلى تقديم متطلبات مقترحة للتغلب على معوقات التطوير التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. واستعرض إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 313 - 327
المستخلص: هدف البحث إلى التوصل إلى مجموعة من المتطلبات لتطبيق الإدارة الاستراتيجية بالمؤسسات التربوية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وعرض إطاراً نظرياً تضمن الإدارة الاستراتيجية، وأوضح أهمي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التوصل إلى مجموعة من المتطلبات لتطبيق الإدارة الاستراتيجية بالمؤسسات التربوية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وعرض إطاراً نظرياً تضمن الإدارة الاستراتيجية، وأوضح أهمي... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 657 - 690
المستخلص: استهدف البحث الحالي الكشف عن واقع أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر، بالإضافة إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية في ضوء معايير الجودة والاعتماد، واستخدم البحث المن... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي الكشف عن واقع أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر، بالإضافة إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية في ضوء معايير الجودة والاعتماد، واستخدم البحث المن... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 493 - 541
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع إدارة وتنظيم الإشراف الفني بالمعاهد الأزهرية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم الاعتماد على الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتم تطبيقها على عينة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع إدارة وتنظيم الإشراف الفني بالمعاهد الأزهرية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم الاعتماد على الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتم تطبيقها على عينة... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 419 - 446
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف دور القيادة المدرسية بالمدارس الثانوية العامة في تحسين الفاعلية المدرسية، وذلك من خلال تعرف هذه الفاعلية في ضوء الأدبيات المعاصرة، وتحديد درجة توافر أبعادها بالمد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف دور القيادة المدرسية بالمدارس الثانوية العامة في تحسين الفاعلية المدرسية، وذلك من خلال تعرف هذه الفاعلية في ضوء الأدبيات المعاصرة، وتحديد درجة توافر أبعادها بالمد... المستخلص الكامل
18
بواسطة دراز، علية محمد ذكي عبدالعال
المصدر مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع27
المصدر مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع27
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1089 - 1123