عناصر مشابهة

صعوبات تعلم الهندسة لدى طلبة الصف الثالث الاعدادي في البحرين وتفسيرها في ضوء مستويات فان هيل للتفكير الهندسي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: فهد، رلى يوسف أحمد (مؤلف)
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: القمص، سمير إيليا (مشرف)
المجلد/العدد:مج 2 , ع 2
محكمة:نعم
الدولة:البحرين
التاريخ الميلادي:2001
التاريخ الهجري:1422
الصفحات:176 - 178
ISSN:1726-3670
رقم MD:1323
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.