عناصر مشابهة

عدم الجواز في شروح شافية ابن الحاجب "ت.646هـ.": قراءة صوتية وصرفية في بعض المصاديق

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شلاكة، غفران حمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج22, ع3
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:197 - 218
ISSN:1992-1144
رقم MD:1316816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02517nam a22002177a 4500
001 2076342
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a شلاكة، غفران حمد  |g Shlaga, Gufran Hamad  |e مؤلف  |9 534344 
245 |a عدم الجواز في شروح شافية ابن الحاجب "ت.646هـ.":  |b قراءة صوتية وصرفية في بعض المصاديق 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 197 - 218 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يمثل عدم الجواز حكما معياريا في نظام اللغة، ولا جرم أن هذا الحكم يقابل الوجه الأخر للقاعدة النظامية (الجواز) فكان أظهر تجليات هذه الثنائية. لاريب أن عدم الجواز ارتبط إلى مسوغات هي أقرب إلى الصناعة الصرفية منها إلى الاستعمال، فمنها ما ارتبط بالأصالة في البناء، أو انتفاء العلة، أو مفارقته للقياس وغيرها. وهذا البحث يسلط الضوء على المحاور التي يقع فيها هذا الحكم، والعلل التي أدت إليه، مستعينة بتوجيهات الدرس الصوتي الحديث.  |b The inadmissibility represents a normative ruling in the language system, and there is no offense that this ruling corresponds to the other side of the regular rule (permissibility), and it was the most visible manifestation of this duality. Undoubtedly, the inadmissibility is linked to justifications that are closer to the morphological industry than to use, some of which are linked to originality in construction, the absence of the cause, or its paradox of analogy and others. This research sheds light on the axes in which this ruling is located, and the reasons that led to it, using the directives of the modern audio lesson. 
653 |a اللغة العربية  |a النظم اللغوية  |a النحو العربي  |a عدم الجواز  |a الصناعة الصرفية 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 003  |m مج22, ع3  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 022  |x 1992-1144 
856 |u 0961-022-003-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1316816  |d 1316816