عناصر مشابهة
دراسة ناقدة لدراسة ( العالم عن منهج تدريس الفلسفة للثانوية العامة في مصر ، في ضوء الموقف النظري للمنهج المدرسي )
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة التربية الحديثة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج1, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1986 |
| الصفحات: | 274 - 299 |
| رقم MD: | 13150 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التعليم الجامعي
| مصر
| الفلسفة
| المناهج
| التعليم الثانوي
| المنهاج
| تدريس الفلسفة
| التقييم التربوي
|
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01027nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0039846 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، عبدالله محمد |e مؤلف |9 54182 | ||
| 245 | |a دراسة ناقدة لدراسة ( العالم عن منهج تدريس الفلسفة للثانوية العامة في مصر ، في ضوء الموقف النظري للمنهج المدرسي ) | ||
| 260 | |b رابطة التربية الحديثة |c 1986 |g يونيو | ||
| 300 | |a 274 - 299 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 20661 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a مصر |a الفلسفة |a المناهج |a التعليم الثانوي |a المنهاج |a تدريس الفلسفة |a التقييم التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |l 003 |m مج1, ج 3 |o 0041 |s دراسات تربوية |t Educational Studies |v 001 | ||
| 856 | |u 0041-001-003-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31002121 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 13150 |d 13150 | ||
