عناصر مشابهة

سياسات النظام الأسدي التعليمية في الجزيرة السورية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:قلمون : المجلة السورية للعلوم الإنسانية
الناشر: مركز حرمون للدراسات المعاصرة والجمعية السورية للعلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: النمر، محمد نور (مؤلف)
المجلد/العدد:ع19,20
محكمة:نعم
الدولة:تركيا
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:369 - 392
ISSN:2548-1339
رقم MD:1314036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02936nam a22002057a 4500
001 2073455
041 |a ara 
044 |b تركيا 
100 |a النمر، محمد نور  |g Alnamer, Muhammed Nur  |e مؤلف  |9 623708 
245 |a سياسات النظام الأسدي التعليمية في الجزيرة السورية 
260 |b مركز حرمون للدراسات المعاصرة والجمعية السورية للعلوم الاجتماعية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 369 - 392 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن سياسات النظام الأسدي التعليمية في الجزيرة السورية. حققت البشرية في القرن العشرين تقدما ملحوظا في مجال التعليم، وأصبح أحد أهم البنى الرئيسة في الدول المعاصرة فتصدر سياساتها الأساسية في إدارة شؤون شعوبها. واعتمد البحث على المنهج (الوصفي، الاستقرائي، التحليلي، المقارن). اختتم البحث بالتأكيد على أن النظام الأسدي صاغ سياساته التعليمية على أساس مناطقي وفقا لأهدافه التسلطية التي تضمن له البقاء الأبدي في السلطة، فلم يكن اهتمامه بالتعليم في المدن الساحلية إلا لتشجيع أبنائها لدخول الحياة العسكرية والأمنية التي شكلت النواة الصلبة لسورية الأسد، ولم تنل المحافظات الكبرى والصغرى وأريافهما مستوى التعليم المتوسط إلا لدفع أبنائها ليكونوا موظفين صغارا يهتفون لأبدية سورية الأسدية، فضلا عن أن تطبيق سياسة التجهيل والإفقار تجاه المنطقة الشرقية لم يكن إلا لإبقاء أهلها عبيدا لسلطة الأسد الأبدية أو مهاجرين خارج حدود بلادهم، تاركين خيرات أراضيهم وكنوزها الدفينة لقمة سائغة لنظام الأسد الذي كانت نظرته إلى تلك المنطقة الجغرافية من سورية نظرة طمع في خيراتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a بشار حافظ الأسد، رئيس جمهورية  |a السياسات التعليمية  |a العملية التعليمية  |a سوريا 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 020  |e Kalamoon. The Syrian Journal for Human sciences  |f Kalamoon dergisi  |l 019,020  |m ع19,20  |o 2302  |s قلمون : المجلة السورية للعلوم الإنسانية  |v 000  |x 2548-1339 
856 |u 2302-000-019,020-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1314036  |d 1314036