عناصر مشابهة
جودة الحياة الأسرية وعلاقتها بالأحادية والتعددية في رؤى التفكير لدى طلبة معهد إعداد المدرسين في مدينة طرطوس
| العنوان بلغة أخرى: | Quality of Family Life and its Relation to Monolithic and Pluralism in the Visions Thought among Teacher Training Institute Student in Tartous |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
| الناشر: |
جامعة البعث
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج44, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | سوريا |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 119 - 152 |
| ISSN: | 1022-467X |
| رقم MD: | 1309601 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى: معرفة العلاقة بين جودة الحياة الأسرية والأحادية والتعددية في رؤى التفكير لدى طلبة معهد إعداد المدرسين في مدينة طرطوس، وتكونت العينة من (150) طالب وطالبة من جميع التخصصات، مسجلين في الفصل الثاني (2020-2021)، وقد استخدمت الباحثة الأدوات التالية 1. مقياس جودة الحياة الأسرية إعداد عبد الوهاب وشند (2010)، 2. مقياس الأحادية والتعددية في رؤى التفكير أعداد الباحثة. أهم نتائج الدراسة ما يلي: 1. أكثر أبعاد جودة الحياة الأسرية شيوعا هو البعد الخاص بالوالدية 2. التفكير الأحادي هو التفكير السائد 3. توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين جودة الحياة الأسرية والأحادية والتعددية في رؤى التفكير، 4. وجود فروق ذات دالة إحصائية في أبعاد جودة الحياة الأسرية تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث 5. لا توجد فروق ذات دالة إحصائية في أبعاد جودة الحياة الأسرية تعزى لمتغير مكان الإقامة، 6. لا توجد فروق ذات دالة إحصائية في مقياس الأحادية والتعددية في رؤى التفكير تعزى لمتغير التخصص. This study aimed to determine the relationship between Quality of Family Life and Monolithic and Pluralism in the visions thought Among Teacher Training Institute Students, a sample of (150) students. The researcher used the following tools: 1 The standard of Quality of Family Life, which prepared by Abdl-Wahab and Shend (2010). 2.The standard of Monolithic and Pluralism in the visions by The researcher -Statistical method: The correlation (Spearman, Pearson),T test Cronbach's alpha coefficient. Results of the study: 1.The most prevalent dimension of the Quality of Family Life was applied to the dimension of Parentenal Treatment styles. 2.The predominant mode of thinking was Monolithic thinking 3.The presence of a statistically significant relationship between the Quality of Family Life and Monolithic and Pluralism in the visions thought Among Teacher Training Institute Student 4. There are statistically significant differences in Quality of Family Life due to sex which are in favour of females. |
|---|
