عناصر مشابهة
نقش شعر نوجوان در آموزش، پرورش واخلاق: مطالعه موردى شعر عرفان نظر آهارى
| العنوان بلغة أخرى: | Role of Youth Poetry in Pedagogy & Teaching Morals: Study of Irfan Nazari Aahari’s Poetry as a Model دور شعر الفتوة في تعليم التربية والأخلاق: دراسة شعر عرفان نظري اّهاري أنموذجا |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة واسط - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 442 - 460 |
| ISSN: | 1999-5601 |
| رقم MD: | 1305443 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Persian |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | لطالما كان الأدب أحد الأدوات الرئيسة والأكثر أهمية لنقل القضايا الثقافية والاجتماعية لأية بلد ويلعب أيضا دورا في تشكيل هوية الأفراد في المجتمع. وفي هذا الصدد، كتبت الشاعرة "عرفان نظر آهاري" بعمق عن أهمية أدب الطفل والمراهق ووظائفهما واحتياجاتهما وتحدياتهم وتهديداتهما، وبالنظر إلى أهمية هذه القضية الخاصة، فقد اتخذ البحث الحالي هذا الهدف بطريقة تحليلية ووصفية بالنهج الاستنتاجي لاستكشاف القضايا المتضمنة في مجال الأخلاق والتربية والتعليم المتعلقة بالأطفال في سياق أعمال عرفان نظر أهاري. وأظهرت النتائج أن الدول المتقدمة بشكل أساسي قد أدركت أهمية أدب الطفل والمراهق على مدى العقود الماضية واستثمرته كثيرا، لأن التنمية البشرية غير ممكنة إلا من خلال تربية الطفل والمراهق الواعيين. في إيران أيضا، بذلت جهود لتعليم الطفل والمراهق من خلال الأدب، وإن نجاح أو فشل هذه الجهود هو موضع بحث الخبراء. إن العالم في تغير وتغيير مذهلين وسريعين، لذلك نرى التغير الحاصل في مطالب الطفل والمراهق وتوقعاتهما واحتياجاتهما عن طفل ومراهق العقود السابقة، فضلا عن القرون السابقة أيضا، ومن الطبيعي أن يتغير الأدب أيضا، فجزء من هذه الاحتياجات تلبى بالأدب. Literature has long been one of the main and most important tools for transferring social and cultural issues to any country. It also playing a role in forming the identities of individuals in society. In this connection, the Poetess Irfan Nazar Aahari wrote profoundly on the importance of the children's and adolescents' literature, their tasks, needs, challenges and threats. Because this special issue is significant, this current study is seeking these goals in an analytical and descriptive way by applying a deductive approach in order to explore any issues of morals, nurture, and education of children as indicated in the contexts of Irfan Nazar Aahari's works. The results showed that the advanced countries have basically recognized and invested, over the past decades, the importance of the children's and adolescents' literature, since human development can only be achieved through conscious education of children and adolescents. In Iran also, many efforts were exerted on educating of children and adolescents through literature. The success or failure of efforts is a subject of study by experts. The whole world is rapidly and stupendously changing and being changed. Therefore, we notice the change in the children’s and adolescents’ demands, expectations, and needs, as compared to those of past decades, let alone past centuries. It is natural that literature changes as well, as part of those needs can be met by literature. |
|---|
