عناصر مشابهة

A Semantic-Based Approach to Enhance the Process of E-Learning Assessment

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:استخدام علم دلالة الألفاظ لتحسين عملية تقييم التعليم الإلكتروني
الناشر: السلط
المؤلف الرئيسي: أبو رمان، هديل يوسف علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العربيات، عبدالسلام وليد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:1 - 77
رقم MD:1304250
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:English
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية:كلية الأمير عبدالله بن غازي للاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.