عناصر مشابهة

واقع تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية لإدارات المدارس المتوسطة من قبل تدريسي التربية الرياضية من وجهة نظر مدرسي الاختصاصات الأخرى في بغداد

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Reality Achieving Educational and Educational Goals for School Administrations from Physical Education Teachers from the Point of View of other Disciplines
المصدر:مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: علي، ضياء عبد لزهرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كاظم، فرقد علي الجبار (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج34, ع2
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:200 - 209
ISSN:2073-6452
رقم MD:1302870
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 06378nam a22002417a 4500
001 2061520
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 691391  |a علي، ضياء عبد لزهرة  |e مؤلف  |g Ali, Dhiaa Abdulzahra 
245 |a واقع تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية لإدارات المدارس المتوسطة من قبل تدريسي التربية الرياضية من وجهة نظر مدرسي الاختصاصات الأخرى في بغداد 
246 |a The Reality Achieving Educational and Educational Goals for School Administrations from Physical Education Teachers from the Point of View of other Disciplines 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2022 
300 |a 200 - 209 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على واقع تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية لإدارات المدارس من تدريسيي التربية الرياضية من وجهة نظر مدرسي الاختصاصات الأخرى في بغداد، باعتماد منهج البحث الوصفي، على عينة من مدرسي بعض المدارس المتوسطة للبنين المنسوبين لست مديريات عامة للتربية في محافظة بغداد المستمرين بالدوام الرسمي للعام الدراسي (2021/2022) ويمارسون التدريس فيها كلا حسب اختصاصه الدقيق عدا مدرسي التربية الرياضية، وهم من المنسوبين لمتوسطات يديرها من هم من اختصاص التربية الرياضية فقط في هذه المديريات الست، البالغ عددهم (482) فرد يمثلون ما نسبته (12.274%) من المجتمع الأصل، تبنى الباحثان مقياس هذا المتغير لمسح آراء وميول واتجاهات عينة التطبيق بواسطته في العاصمة بغداد للمدة الممتدة من يوم (1/12/2021) ولغاية يوم (28/1/2022)، والتي كانت في مقر هذه المدارس المتوسطة، وتتحقق الباحثان من معالجة النتائج بنظام (SPSS) لتكون الاستخلاصات والتطبيقات بأنه لدى إدارات المدارس من اختصاص التربية الرياضية مستوى مقبولا لإمكانية تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية، كما تمتلك مستوى متقدما من قدرتهم على حل المشكلات التربوية التي تساعد على تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية، وأن مستوى القدرة على التخطيط التربوي لدى إدارات المدارس من اختصاص التربية الرياضية بحاجة إلى دعم معرفي شامل ليكون بمستوى متقدم لديهم، لأهمية هذا النوع من التخطيط في الإدارة من وجهة نظر مدرسي الاختصاصات الأخرى، ومن الضروري لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة الاهتمام بدعم زيادة حصص مادة الإدارة الرياضية أو ما يتفرع منها من مواد دراسية، وذلك لحاجة سوق العمل من مخرجات هذه الكليات لتولي مهام إدارية ضمن عملهم المهني مستقبلا.  |b The aim of the research is to identify the reality of achieving the educational goals of school administrations in Baghdad. Descriptive research method was adopted on a sample of Boys Middle Schools teachers attributed to six general directorates of education in the province of Baghdad, and continuing teaching for (2021/2022) each according to his specialization. Except for physical education teachers, who are affiliated with mediums run by those who specialize in physical education only in these six directorates, they are numbered (482) individuals which represent (12.274%) of the origin community. The researchers adopted a measure to achieve the educational and educational goals as a scale to survey the opinions, tendencies and trends of the application sample. The researchers verified their results by using the (SPSS) system, in middle schools at various regions in Baghdad, the capital, for the period extending from (1/12/2021) until (28/1/2022). They conclude that middle school The researchers verified that the results were processed using the SPSS system, so that the conclusions and applications of school administrations in the field of physical education at an acceptable level The possibility of achieving educational and educational goals that help achieve educational goals. The level of educational planning ability of school administrations is a specialty of physical education The level of educational planning ability of school administrations is a specialty of physical education to be at an advanced level. This is due to the importance of this type of planning in management. From the point of view of other disciplines. for the faculties of physical education and sports sciences to pay attention to increase sport management lessons or its branches of study materials, that's due to what labor market's needs of these graduates to fill an administrative task within their professional work in the future. 
653 |a التربية البدنية  |a العملية التعليمية  |a مدرسو التربية الرياضية  |a بغداد 
692 |a الأهداف التربوية  |a الأهداف التعليمية  |a إدارات المدارس المتوسطة  |a مدرسي التربية الرياضية  |a مدرسي الاختصاصات الأخرى  |b Achieving Educational Goals  |b School Administrations  |b Physical Education Teachers 
700 |9 691394  |a كاظم، فرقد علي الجبار  |e م. مشارك  |g Khadem, Farqad Abduljabar 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Physical Education  |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 002  |m مج34, ع2  |o 2241  |s مجلة التربية الرياضية  |v 034  |x 2073-6452 
856 |u 2241-034-002-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1302870  |d 1302870