عناصر مشابهة
القيم التربوية المتضمنة في الكتاب المدرسي: دراسة تحليلية لنصوص فهم المنطوق في كتابي في اللغة العربية السنة الثانية ابتدائي الجيل الثاني
| العنوان بلغة أخرى: | The Educational Values Included in the Textbook of the Second Year of Primary Education: Analytical Study of Verbal Comprehension Texts in my Book in Arabic Language, Second Year, Primary, Second Generation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: |
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 677 - 696 |
| رقم MD: | 1295904 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن القيم التربوية المتضمنة في الكتاب المدرسي للسنة الثانية ابتدائي وقد تكون مجتمع الدراسة من مجموعة الكتب المدرسية التي يدرسها تلميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، بينما عينة الدراسة فهي: كتابي في اللغة العربية للسنة الثانية من التعليم الابتدائي، وللوصول إلى هدف الدراسة الرئيس قام الباحثان بتحليل محتوى هذا الكتاب. The present study aims to reveal the educational values included in the textbook of the second year of primary education. The study community is made up of the textbooks studied by the pupil of the second year of primary education. While the study sample is: My book in Arabic language for the second year of primary education. In order to achieve the main objective of the study, the researchers analyzed the contents of this book. |
|---|
