عناصر مشابهة
دراسة (حروف معاني القسم) في الشبكة الشعاعية بناء على الدلالات المعرفية
| العنوان بلغة أخرى: | The Study of the Letters of the Meanings of the Section in the Radial Network Based on the Meanings of Introduction |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع66 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 569 - 586 |
| DOI: | 10.51837/0827-000-066-023 |
| ISSN: | 1997-6208 |
| رقم MD: | 1289275 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03920nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2046524 | ||
| 024 | |3 10.51837/0827-000-066-023 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 624118 |a والا، معصومه مهدوى |e مؤلف |g Vala, Masoomeh Mahdavi | ||
| 245 | |a دراسة (حروف معاني القسم) في الشبكة الشعاعية بناء على الدلالات المعرفية | ||
| 246 | |a The Study of the Letters of the Meanings of the Section in the Radial Network Based on the Meanings of Introduction | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية |c 2022 | ||
| 300 | |a 569 - 586 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هناك علاقات منهجية بين المعاني المختلفة لكل حرف من حروف المعنى. تشتق المعاني الواسعة لكل حرف من المعاني بشكل منهجي من تعدد المعاني المعجمي من خلال استخدام آليات مثل الاستعارة المفهومية والمجاز المفهومية. يمكن أن تساعدنا هذه الأدوات في شرح كل حرف من أحرف المعاني. الحروف المعنى هي إحدى الأدوات التي يمكن من خلالها تصور الذهن. حتى الآن، لم يتمكن أي نهج مثل "الدلالات المعرفية" من تقديم تحليل دقيق للحروف الدلالية. لذلك، في هذه الرسالة، وباستخدام المنهج الوصفي -التحليلي وفي إطار الدلالات المعرفية، نعتزم دراسة الشبكة الشعاعية لمعاني حروف "قسم" في اللغة العربية. بهذه الطريقة، في البداية، قمنا بتعريف "المعنى المركزي في تعدد المعاني" لهذه الحروف الدلالية ثم شرحنا كيفية اشتقاق معاني موسعة أخرى من ((تعدد المعاني)) وقمنا بالتعبير عن الشبكة الدلالية الشعاعية لكل من هذه الحروف الدلالية. |b There are systematic relationships between the different meanings of each letter of meaning. The expanded meanings of each of the semantic letters are systematically derived from the meaning of the title through the use of mechanisms such as conceptual metaphor and conceptual metaphor. These tools can help us to explain each of the semantic letters. The letters of the meanings are one of the tools through which the mind can be conceptualized. So far, no point of view such as cognitive semantics has been able to provide a detailed analysis of the letters of meanings. In this way, in the beginning, the meaning of the title of these letters is determined and then we explain how to derive other expanded meanings from the meaning of the title and we have expressed the radial semantic network of each of these meaning letters. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a البلاغة العربية |a علم اللغة |a السلوك اللغوي |a التوسيع الدلالى | ||
| 692 | |a الدلالات المعرفية |a حروف معاني القسم |a الشبكة الشعاعية |a الإستعارة المفهومية |a المجاز المفهومية |b Cognitive Semantics |b Semantic Letters |b Radial Network |b Conceptual Metaphor |b Conceptual Permissibility | ||
| 700 | |a يوسفى، محمد رضا |g Yuosefi, Mohammad Reza |e م. مشارك |9 570395 | ||
| 700 | |a معصومى، محمد حسن |g Masoomi, Mohammad Hasan |e م. مشارك |9 494812 | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 023 |e The Islamic University College Journal |f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ |l 066 |m ع66 |o 0827 |s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |v 000 |x 1997-6208 | ||
| 856 | |u 0827-000-066-023.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1289275 |d 1289275 | ||
