عناصر مشابهة

تقييم جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في سلطنة عمان في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Evaluating the Quality of School Sports Activities in the Sultanate of Oman in Light of the Requirements of Total Quality Management
المصدر:المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: الجهضمي، سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، أحمد فاروق (م. مشارك), العبري، خلف بن مرهون بن خلف (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج19, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:374 - 405
DOI:10.54031/2070-019-001-025
ISSN:1112-4032
رقم MD:1286673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04313nam a22002657a 4500
001 2043479
024 |3 10.54031/2070-019-001-025 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 683454  |a الجهضمي، سالم  |e مؤلف 
245 |a تقييم جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في سلطنة عمان في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة 
246 |a Evaluating the Quality of School Sports Activities in the Sultanate of Oman in Light of the Requirements of Total Quality Management 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية  |c 2022  |g جوان 
300 |a 374 - 405 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تقييم جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في عمان في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة، استخدم الباحثون المنهج الوصفي والاستبانة لجمع البيانات؛ وعينة ممثلة للمجتمع مكونة من (462) فردا من معلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات الرياضة المدرسية، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في سلطنة عمان في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة جاء متوسط بمتوسط حسابي ككل للمقياس بلغ (3.23) وبانحراف معياري بلغ (0.51)، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05≥α) تعزى لمتغيرات النوع الاجتماعي لصالح المعلمات، ولمتغير الوظيفة لصالح المعلمين، ولمتغير المؤهل الدراسي لصالح حملة البكالوريوس، وكانت من أهم التوصيات استخدام نتائج الدراسة من أجل التحسين والتطوير، والاستعانة بها في تقييم جودة الأنشطة الرياضية المدرسية في ضوء متطلبات إدارة الجودة الشاملة.  |b The study aimed to assess the quality of school sports activities in Oman in light of the requirements of total quality management. The researchers used the descriptive approach and questionnaire to collect data; And a representative sample of the community consisting of (462) male and female teachers and supervisors of school sports, and the study concluded that the level of quality of school sports activities in the Sultanate of Oman in light of the requirements of total quality management was average with an arithmetic mean as a whole for the scale amounted to (3.23) and a standard deviation of (0.51). The results of the study also showed that there were statistically significant differences at the level (α ≤ 0.05) due to gender variables in favor of female teachers, job variable in favor of teachers, and academic qualification variable in favor of bachelor’s holders, and one of the most important recommendations was to use the results of the study for improvement and development. 
653 |a الإدارة التربوية  |a الأنشطة المدرسية  |a التربية الرياضية  |a الجودة الشاملة  |a سلطنة عمان 
692 |a متطلبات إدارة الجودة الشاملة  |a جودة الأنشطة  |a الرياضة المدرسية  |b Total Quality Management  |b Requirements  |b Quality of Activities  |b School Sports  |b TQM 
700 |a عبدالقادر، أحمد فاروق  |g Abdelkader, Ahmed Farouk  |e م. مشارك  |9 264958 
700 |a العبري، خلف بن مرهون بن خلف  |g Al-Abri, Khalaf bin Marhoon bin Khalaf  |e م. مشارك  |9 509189 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 025  |e Journal of Sport Science Technology and Physical Activities  |f Mağallaẗ al-`ulūm wa al-tiknūlūğyā li-l-našāṭāt al-badaniyyaẗ wa al-riyāḍiyyaẗ  |l 001  |m مج19, ع1  |o 2070  |s المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية  |v 019  |x 1112-4032 
856 |u 2070-019-001-025.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1286673  |d 1286673