عناصر مشابهة
درجة التزام معلمي المدارس في مديرية لواء وادي السير بأخلاقيات المهنة وعلاقتها بقيم المواطنة الأردنية لديهم من وجهة نظر المديرين
| العنوان بلغة أخرى: | The Degree of Commitment of School Teachers in the Wadi Al-Seer District to the Ethics of the Profession and its Relationship to the Values of Jordanian Citizenship in them from the Point of View of the Managers |
|---|---|
| الناشر: |
إربد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1265109 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04674nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2017932 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 461727 |a الزيود، رائدة عبدالرحيم |e مؤلف |g Al-Zyoud, Raedah Abdel Rahim | ||
| 245 | |a درجة التزام معلمي المدارس في مديرية لواء وادي السير بأخلاقيات المهنة وعلاقتها بقيم المواطنة الأردنية لديهم من وجهة نظر المديرين | ||
| 246 | |a The Degree of Commitment of School Teachers in the Wadi Al-Seer District to the Ethics of the Profession and its Relationship to the Values of Jordanian Citizenship in them from the Point of View of the Managers | ||
| 260 | |a إربد |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4290 | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجه التزام معلمي المدارس في مديرية لواء وادي السير بأخلاقيات المهنة وعلاقتها بقيم المواطنة الأردنية لديهم من وجهة نظر المديرين، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام المنهج الوصفي المسحي، كما أعدت استبانة مكونة من محورين، حيث تكون المحور الأول من (18) فقرة لدرجة ممارسة أخلاقيات المهنة، وتكون المحور الثاني من (18) فقرة لقيم المواطنة، وتكونت عينة الدراسة من (202) مديرا ومديرة من مجتمع الدراسة البالغ عددهم (222) مديرا ومديرة في لواء وادي السير بمحافظة عمان، للعام الدراسي (2020-2021)، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجه التزام معلمي المدارس في مديرية لواء وادي السير بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر المديرين جاءت (مرتفعة)، وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة ممارسة أخلاقيات المهنة تعزى لأثر الجنس، وجاءت الفروق لصالح (الإناث)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير (المستوى التعليمي)، وجاءت لصالح (الدبلوم)، وأظهرت النتائج وجود أثر لممارسة أخلاقيات المهنة لدى معلمي المدارس بقيم المواطنة وهي علاقة موجبة طردية. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في قيم المواطنة تعزى لأثر متغير (الجنس) وجاءت لصالح (الإناث)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير (المستوى التعليمي)، وجاءت لصالح (الدبلوم العالي). في ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج، توصي الباحثة الاستمرار بالالتزام بأخلاقيات المهنة لدى معلمي المدارس بشكل عام لدورها الكبير في تدعيم قيم المواطنة، وذلك من خلال دراسة الأسباب والعوامل التي تعزز مستوى ممارسة أخلاقيات المهنة والمواطنة. | ||
| 653 | |a معلمو المدارس |a الأخلاقيات المهنية |a المواطنة الأردنية |a مديرو المدارس |a الإدارة التربوية |a أصول التربية | ||
| 700 | |a الحياري، حسن أحمد الحسن |g Alhiary, Hassan Ahmed |e مشرف |9 100237 | ||
| 700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |e مشرف |9 155900 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4290-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1265109 |d 1265109 | ||
