عناصر مشابهة
The Role of Teachers' Beliefs in ELT Curricula Innovations: A Survey Study
| المصدر: | المجلة الجامعة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزاوية - مركز البحوث والدراسات العليا
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| الصفحات: | 27 - 45 |
| رقم MD: | 1264676 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch EcoLink IslamicInfo AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01132nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2017478 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 674238 |a Orafi, Senussi Mohammed |e Author | ||
| 245 | |a The Role of Teachers' Beliefs in ELT Curricula Innovations: |b A Survey Study | ||
| 260 | |b جامعة الزاوية - مركز البحوث والدراسات العليا |c 2010 | ||
| 300 | |a 27 - 45 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a السياسات التعليمية |a تدريس اللغات |a التحفيز السلوكي | ||
| 700 | |9 402118 |a AlJdee, Ali AlMagtoof |e Co-Author | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 048 |e University Bulletin |l 012 |m ع12 |o 0928 |s المجلة الجامعة |v 000 | ||
| 856 | |u 0928-000-012-048.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1264676 |d 1264676 | ||
