عناصر مشابهة

أثر بعض متطلبات المواصفة الدولية (2018:ISO21001) في دعم الروح المعنوية للعاملين: دراسة استطلاعية لآراء الملاكات التدريسية في عدد من كليات جامعة كركوك

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact of Some Requirements of the International Standard (ISO21001:2018) in Supporting Morale: A Survey of the Teaching Staff in Several Faculties of Kirkuk University
المصدر:مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: محمد، نجلاء قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، أحمد علي حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج17, ع56
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:179 - 195
ISSN:1813-1719
رقم MD:1256724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03889nam a22002417a 4500
001 2007964
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 669720  |a محمد، نجلاء قاسم  |e مؤلف  |g Mohammed, Najlaa Qassim 
245 |a أثر بعض متطلبات المواصفة الدولية (2018:ISO21001) في دعم الروح المعنوية للعاملين:  |b دراسة استطلاعية لآراء الملاكات التدريسية في عدد من كليات جامعة كركوك 
246 |a The Impact of Some Requirements of the International Standard (ISO21001:2018) in Supporting Morale:  |b A Survey of the Teaching Staff in Several Faculties of Kirkuk University 
260 |b جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 179 - 195 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث بشكل رئيس إلى اختبار أثر بعض متطلبات المواصفة الدولية (ISO21001:2018) في دعم الروح المعنوية للعاملين عبر القيام بدراسة استطلاعية لآراء الملاكات التدريسية في عدد من كليات جامعة كركوك، وطبق هذا البحث على عينة البحث المشتملة على تلك الملاكات التدريسية في كليات (الإدارة والاقتصاد، القانون، الهندسة، التربية للعلوم الإنسانية وكذلك العلوم) والبالغ عددهم (200) تدريسيا، وقد اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي التحليلي في إعداد جانبي البحث النظري والميداني، إذ تم توزيع استمارات الاستبانة عليهم بوصفها الأداة الأساسية لجمع البيانات ذات الصلة بموضوع البحث، وقد استرجعت منها (125) استمارة فقط صالحة للتحليل الإحصائي، وتم التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات تأتي في مقدمتها أن هناك علاقة أثر ذات دلالة معنوية بين بعض تلك المتطلبات لهذه المواصفة والروح المعنوية، ثم اختتم البحث بمجموعة من التوصيات المتعلقة بمتغيري البحث.  |b The main objective of the research is to test the impact of some of the requirements of the international standard (ISO21001:2018) in supporting the morale of the workers by doing an exploratory study of the opinions of the teaching staff in some faculties of the University of Kirkuk. And economics, law, engineering, education for the humanities as well as sciences) of which there are (200) teachers. Only (125) valid forms for statistical analysis were retrieved, and a set of conclusions were reached, foremost of which is that there is a significant effect relationship between some of those requirements for this specification and morale, then the research concluded with a set of recommendations related to the research variables. 
653 |a التعليم العالي  |a طلبة الجامعات  |a إدارة العملية التعليمية  |a جامعة كركوك 
692 |a المواصفات الدولية (2018:ISO21001)  |a الروح المعنوية  |b International Standard (ISO21001:2018)  |b Morale 
700 |a علي، أحمد علي حسين  |g Ali, Ahmed Ali Hussein   |e م. مشارك  |9 636187 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 044  |e Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences  |f Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ  |l 056  |m مج17, ع56  |o 2354  |s مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية  |v 017  |x 1813-1719 
856 |u 2354-017-056-044.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1256724  |d 1256724