عناصر مشابهة
تأثير إستخدام المنصات التعليمية على مستوى الأداء الفني لسباحة الزحف على البطن للمبتدئين
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج70, ع135 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 96 - 121 |
| ISSN: | 1110-3760 |
| رقم MD: | 1221590 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام المنصات التعليمية على مستوى الأداء الفني في سباحة الزحف على البطن لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق، وتأثير استخدام أسلوب التعلم بالمر على مستوى الأداء الفني في سباحة الزحف على البطن لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق، الفروق بين أفراد المجموعتين التجريبية (المنصات التعليمية) والضابطة(التعلم بالأمر) في مستوى الأداء الفني في سباحة الزحف على البطن لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين- جامعة الزقازيق. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التعليمي باستخدام المنصات التعليمية وتكونت العينة (110) طالباً من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين-جامعة الزقازيق، وجاءت نتائج البحث مؤكدة أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام المنصات التعليمية يؤثر تأثيراً إيجابياً دال إحصائيا على مستوى الأداء الفني في سباحة الزحف على البطن (المجموعة التجريبية)، يؤثر أسلوب التعلم بالأمر (الطريقة المعتادة) تأثيراً إيجابياً دال إحصائياً على مستوى الأداء الفني في سباحة الزحف على البطن. وأوصى البحث باستخدام المنصات التعليمية لتعلم وإتقان سباحة الزحف على البطن لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين-جامعة الزقازيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
