عناصر مشابهة

فعالية برنامج إرشادي لتحسين الصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
الناشر: جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: جمال، مرفت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج20, ع20
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:1 - 48
DOI:10.21608/JWADI.2018.85190
ISSN:2536-9555
رقم MD:1215070
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03094nam a22002417a 4500
001 1962134
024 |3 10.21608/JWADI.2018.85190 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 495889  |a جمال، مرفت محمد  |e مؤلف 
242 |a The Effectiveness of A Counseling Program to Improve Psychological Hardiness Among University Students 
245 |a فعالية برنامج إرشادي لتحسين الصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة 
260 |b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب  |c 2018 
300 |a 1 - 48 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي لتحسين الصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة، وتنمية الصلابة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة. وعرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحات الدراسة، الصلابة النفسية، البرنامج الإرشادي، دراسات سابقة، لمحمد غانم (2008)، ودراسة سالم المفرجي، وتناول أوجه الاستفادة من الدراسات السابقة. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وتمثلت عينة الدراسة الأساسية من (50) طالب من طلاب جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، وقسمت إلى (25) مجموعة تجريبية، و(25) مجموعة ضابطة. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الصلابة النفسية، والبرنامج الإرشادي. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى النتائج، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على مقياس الصلابة النفسة في القياسين البعدي والتتبعي. وأكدت التوصيات على ضرورة الاهتمام ببرامج تنمي الصلابة النفسية في المراحل التعليمية المختلفة، واستخدام استراتيجيات تعليمية مناسبة لتنميتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم النفس التربوي  |a الإرشاد النفسي  |a الصلابة النفسية  |a طلبة الجامعات 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ  |l 020  |m مج20, ع20  |o 2370  |s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية  |v 020  |x 2536-9555 
856 |n https://jwadi.journals.ekb.eg/article_85190.html  |u 2370-020-020-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1215070  |d 1215070