عناصر مشابهة

أثر اختلاف نوع المعلومة على سرعة التعرف البصري ودقته لدى طلاب الجامعة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact Type of Information on the Speed and Accuracy of Visual Recognition among College Students
المصدر:مجلة الدراسات النفسية المعاصرة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: محمد، كمالة يحى فتحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصبوة، محمد نجيب أحمد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج2, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:1 - 44
ISSN:2357-0733
رقم MD:1208906
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر اختلاف نوع المعلومة على سرعة التعرف البصري ودقته لدى طلاب الجامعة. وقد اعتمد البحث الراهن على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث الراهن من (100) مشارك من الذكور من طلاب الجامعة وتراوحت أعمارهم بين (18): (24) سنة بمتوسط عمر (20,1) سنة، وانحراف معياري (1,2) سنة. وبالإضافة إلى ذلك تم تقييم سرعة التعرف البصري ودقته من خلال استخدام اختبارات التعرف البصري على المعلومات اللفظية وغير اللفظية المبرمجة حاسوبياً من إعداد الباحثة بعد حساب كفاءتهما القياسية (الصدق، والثبات). وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين سرعة التعرف البصري ودقته للمعلومات اللفظية وغير اللفظية لدى طلاب الجامعة في اتجاه المعلومات اللفظية.

The study is aiming to explore The Impact Type of Information on the Speed and Accuracy of Visual Recognition among College Students. the current study will be based on Quasi-experiment method, and will be invistigate sample was consisted of (100) students from the students of university of Beni-suef (100) males, and their ages ranged between (18): (24) years. In addition to Cognitive, processing of verbal and non-verbal information was evaluated through the use of visual recognition tests for computer-based by the researcher after calculating their psychometric characteristic's (Validity and Reliability). The results of the study found the absence of statistically significant differences the presence of statistically significant differences between the speed and accuracy of Visual Recognition of verbal and non-verbal information among the male sample in the direction of verbal information.