عناصر مشابهة
مدرسة بيرمنجهام والتأصيل للدراسات الثقافية
المصدر: | مجلة كلية الآداب واللغات |
---|---|
الناشر: |
جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج12, ع25 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الجزائر |
التاريخ الميلادي: | 2019 |
الصفحات: | 19 - 36 |
DOI: | 10.37136/1191-012-025-006 |
ISSN: | 1112-6434 |
رقم MD: | 1203765 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | يحاول هذا المقال إلقاء الضوء على جهود مدرسة بيرمنجهام في تطوير الدراسات الثقافية المعاصرة والنقد الثقافي، وذلك بالوقوف على المرجعيات الفلسفية والتاريخية والسياسية لهذه المدرسة والوقوف على مفهوم الدراسات الثقافية والثقافة والنقد الثقافي. This Article attempts to shed highlight on the efforts of the Birmingham school in the development of cultural studies in cultural criticism by standing on the philosophical, historical, and political references of this school, and on the concept of cultural studies and culture and cultural criticism. |
---|