عناصر مشابهة
الحمل على الضد: بين النظرية التطبيق
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع142 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 702 - 717 |
| ISSN: | 2077-8694 |
| رقم MD: | 1202477 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على الحمل على الضد بين النظرية والتطبيق. تناول البحث جانبًا من جوانب عبقرية نحاة العرب في الربط والتعليل واستلهام الحكم النحوي بصورة تظهر قدرة العلماء في توظيف عبقريتهم، وتطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى مبحثين، فعرض المبحث الأول الحمل على الضد وتضمن موقف النحاة من حمل الضد على الضد، بينما عرض المبحث الثاني مسألة مختارة من حمل العلماء على الضد وتضمن حمل التعريف ب(اللام)على التنوين وحمل(متى)علي(إذا)في الإهمال وحمل(إذا)على(متي)في الأعمال، وحمل(لا)النافية للجنس علي(إن)، وحمل(كم)علي (رب)، وتعدية الفعل رضي ب(على)حملًا على سخط، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها أن الضد أصح لغويًا من النقيض في الدلالة على ما يريده العلماء في التعبير على قياسهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
