عناصر مشابهة

الأستاذ الجامعي بين طرائق التدريس التقليدية والحديثة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حسين، طعمة مطير (مؤلف)
المجلد/العدد:ع25
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:58 - 63
DOI:10.31185/lark.Vol2.Iss25.1041
ISSN:1999-5601
رقم MD:1187876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02800nam a22002417a 4500
001 1933191
024 |3 10.31185/lark.Vol2.Iss25.1041 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 448742  |a حسين، طعمة مطير  |e مؤلف  |q Hussein, Teamah Mutair 
242 |a The University Professor Between Traditional and Modern Teaching Methods 
245 |a الأستاذ الجامعي بين طرائق التدريس التقليدية والحديثة 
260 |b جامعة واسط - كلية الآداب  |c 2017 
300 |a 58 - 63 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الورقة البحثية إلى التعرف على الأستاذ الجامعي بين طرائق التدريس التقليدية والحديثة. تناولت الورقة طرائق التدريس التقليدية وأثرها على الطالب الجامعي. موضحةً عيوبها، وأثر تلك العيوب على الطالب الجامعي عند مقارنتها بأسس وأهداف الطرائق الحديثة. وكشفت عن الأستاذ الجامعي وأسباب اتباعه طرائق التدريس التقليدية في الجامعات العراقية رغم سلبياتها. مناقشةً طرائق التدريس الحديثة، وأثرها على الطالب الجامعي. وتطرقت إلى الأستاذ الجامعي، وكيفية اختياره واستخدامه طرائق التدريس الحديثة. مستعرضةً منها طريقة التعلم بالاستكشاف، وخطواتها الإجرائية. وعرضت مقارنة بين طرائق التدريس التقليدية والحديثة. وأكدت النتائج على تركيز طرائق التدريس الحديثة على التعليم الهادف، وربط مفردات المناهج النظرية بالتطبيقات العملية، والاهتمام بالبحث العلمي والتعليم المستمر والموازي. مختتمةً بأهم التوصيات، ومنها فتح مراكز لطرائق التدريس في كافة الجامعات العراقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a طرق التدريس التقليدية  |a طرق التدريس الحديثة  |a المستوى العلمي  |a أعضاء هيئة التدريس  |a طلاب الجامعة 
773 |4 الفلسفة  |4 علم اللغة  |6 Philosophy  |6 Linguistics  |c 006  |e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences  |f Lārk  |l 025  |m ع25  |o 2335  |s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية  |v 000  |x 1999-5601 
856 |u 2335-000-025-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1187876  |d 1187876