عناصر مشابهة
أساسيات النشر العلمي وعلاقتها بمنظومة البحث والتكوين الأكاديمي داخل الجامعة الجزائرية
المصدر: | مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |
---|---|
الناشر: |
جامعة زيان عاشور الجلفة
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الجزائر |
التاريخ الميلادي: | 2020 |
الصفحات: | 15 - 25 |
ISSN: | 2602-6198 |
رقم MD: | 1178685 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | سعت الورقة لمعرفة أساسيات النشر العلمي وعلاقتها بمنظومة البحث والتكوين الأكاديمي داخل الجامعة الجزائرية. أوضحت استراتيجيات التكوين الأكاديمي وعلاقتها بالنشر العلمي منها استراتيجية التكوين الأكاديمي التي تشترك مواده المعرفية وبرامجه ومناهجه مع طبيعة الأساسيات، حيث تجليات الفكر التربوي المعاصر تظهر من خلال التكوين المقام على النهضة بفلسفة استشراف كيفية تطوير الاستثمار والنهوض بكفاءة الطالب الجامعي. لم تعمل السياسة التعليمية للجامعة الجزائرية إلى بناء منظومة البحث العلمي طبقا للمعايير العالمية التي توجه أعمال الطلبة والأساتذة الباحثين من خلال منصة للنشر، مما عمل على التأثير سلبيا على قيمتها العملية هو نشر بعض الأبحاث لم تخضع للرقابة والتحكيم الأكاديمي السليم. كما تأثرت الجامعة الجزائرية بالوقع التنمية وتحديات اقتصاد المعرفة وخاصة في النشر العلمي حيث يجهل بعض المعنيين بالمنهجية العلمية لكتابة مقال أكاديمية وطريقة نشره. بينما يظهر تحدي القرصنة العلمية التي أثرت على منظومة القيم الداخلية للجامعة الجزائرية. أكدت على ضرورة ترسيخ قيم الأمانة العلمية أثناء الانخراط في مجتمع المعرفة عند كتابة البحث ونشره. خلصت الورقة إلى أن التفكير في مستقبل البحث وتكوين ونشر علمي وهو حجر الأساس لكل إنجاز أكاديمي يجعل من الجامعة الجزائرية تتجاوز أزماتها من خلال تفاعل دور الطالب والأستاذ. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|