عناصر مشابهة
تقويم برنامج إعداد معلم الدراسات القرآنية بكلية المعلمين جامعة الملك سعود في ضوء معايير جودة الأداء
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المنوفية - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 24, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 96 - 125 |
| ISSN: | 2357-0628 |
| رقم MD: | 117481 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
معايير الجودة
| البرامج التدريبية
| معلمو الدراسات القرآنية
| تقويم الأداء
| التقويم التربوي
| جودة التعليم
| المعايير المهنية
| إعداد المعلمين
| كليات المعلمين
| طلاب الجامعات
| جامعة الملك سعود
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| علم النفس التربوي
| الفروق الفردية
| إصلاح التعليم
| التطوير التربوي
| تنمية المهارات
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
