عناصر مشابهة
دور مواقع التواصل الاجتماعي في توعية الأمهات إزاء مشكلات الأطفال في العراق: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: | The Role of Social Media in Educating Mothers about Children's Problems in Iraq: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | آداب الكوفة |
| الناشر: |
جامعة الكوفة - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج13, ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 429 - 462 |
| DOI: | 10.36317/0826-013-048-036 |
| ISSN: | 1994-8999 |
| رقم MD: | 1164832 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تحتل مواقع التواصل الاجتماعي دوراً مهماً في مجال توعية الأمهات ازاء مشكلات الأطفال حيث اقتضت الحكمة الإلهية أن يقع العبء الأكبر في تربية الأطفال على الأم نظراً لدورها العظيم في هذه المرحلة الخطيرة من حياة الأفراد عبر تنشئتهم وإعدادهم وفقا للمعايير الأخلاقية والعلمية والنفسية منذ الصغر التي تقودهم ليكونوا أعضاء صالحين في المستقبل قادرين على الإنتاج والإبداع والاندماج في المجتمع تأتي هذه الدراسة لتبحث في دور وتأثير مواقع التواصل الاجتماعي في توعية الأمهات إزاء مشكلات الأطفال في العراق ويعد هذا البحث من الدراسات الحديثة المهمة في العراق حيث لم تتطرق لها البحوث السابقة في مجال الإعلام فيما يخص توعية الأمهات لموضوعات الأطفال عبر مواقع التواصل الاجتماعي. Social media occupies an important role in the field of educating mothers about the problems of children, where divine wisdom required that the greatest burden in raising children falls on the mother due to its great role in this dangerous stage of the lives of individuals through their development and preparation according to moral, scientific and psychological standards since childhood that It leads them to be good members in the future able to produce, create and integrate into society This study comes to discuss the role and impact of social networking sites in educating mothers about children’s problems in Iraq, and this research is considered one of the important recent studies in Iraq where previous research in the field of media did not address it, and the research seeks to achieve the following. |
|---|
