عناصر مشابهة

أثر إستخدام نموذج روبرت جانيه التعلمي على التحصيل الدراسي و الإحتفاظ به في مادة الجغرافيا لدى تلاميذ التعليم العام بالمملكة العربية السعودية‪

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجزار، عبدالمنعم بن الصفي‪ (مؤلف‪)
مؤلفين آخرين: عبدالباسط، عبدالعزيز محمود (م. مشارك‪)
المجلد/العدد:مج 8, ع 5‪
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1992
الصفحات:34 - 56
ISSN:2357-0628
رقم MD:115841
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.