عناصر مشابهة
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الصفية في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
---|---|
الناشر: |
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | ع 21 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2011 |
الصفحات: | 135 - 166 |
ISSN: | 2535-2075 |
رقم MD: | 115651 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التعليم المتوسط
| البرامج التدريبية
| تنمية المهارات
| مهارات التفكير
| التفكير التاريخي
| الفصول الدراسية
| طلاب المدارس المتوسطة
| التفاعل الصفي
| الأهداف التربوية
| التقويم التربوي
| الاختبارات و المقاييس التربوية
| علم النفس التربوي
| المناهج الدراسية
| تدريس التاريخ
| الإدارة التعليمية
| الإسماعيلية
| مصر
|
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |