عناصر مشابهة
أصالة المنهج في التراث العربي الإسلامي: النص القرآني مسددا
| المصدر: | مجلة الاستغراب |
|---|---|
| الناشر: |
المركز الاسلامي للدراسات الاستراتيجية - مكتب بيروت
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س6, ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | لبنان |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 152 - 166 |
| ISSN: | 2518-5594 |
| رقم MD: | 1154052 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تناول المقال أهمية المنهج في التراث الإسلامي حيث أن المنهج عبارة عن مسالك وآليات منظمة إلى المعرفة، فهو لم يكن غائباً في التراث الإسلامي. وتناول النص أهمية المنهج في الممارسة التراثية فهو سبيل البحث ومفتاح العلوم وهو أساس الفكر، ثم تناول المقال معني المنهج ووظيفته حيث أنه مجموعة من المسالك والطرائق العاصمة للذهن والأساليب التي يتوصل بها إلي نتائج معينه، وتناول أهمية المنهج في الممارسة التراثية فهو ضرورة في تحصيل المعرفة وتبين ذلك من خلال الممارسة التراثية في انشغالها بالعلوم علي قيمة المنهج فهو أساس كل علم، ثم يأتي دور المنهج في العلوم الإسلامية حيث أصبح أحد قناعات المعرفة الإسلامية، وكان المنهج المستخدم في العلوم الإسلامية هو منهج الفهم للخطاب وتحصيل المقصود منه، ساهم منهج الفهم في العلوم الإسلامية من حيث المرجعية والإصالة المضاهي المؤكدة على ذلك مدي حضور المرجع الديني في مناهج العلوم التي شملت الفهم والبيان ومنها علوم الحديث، من مؤكدات حضور منهج الفهم (خطاب المقدمات، مقدمات كتاب الأصول، مقدمات كتب التفسير). ومن أبرز العلوم المنهجية علم أصول الفقه فهو مجموعه الآليات والقواعد المعينة للفقه في استمداده للأحكام الشرعية، فهناك علاقة قوية بين علم الفقه بعلم أصول الفقه، فعلم الفقه هو علم تطبيقي غايته تنزيل الحم الشرعي إما علم أصول الفقه هو تجسيد مدي عمق العقلية الإسلامية في استحضارها للأشكال المنهجية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
