عناصر مشابهة
متطلبات تحقيق دافعية الإنجاز لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الخرج
المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج 22, ع 88 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2011 |
الصفحات: | 84 - 137 |
ISSN: | 1110-2411 |
رقم MD: | 115035 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01479nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0489544 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a زاهد، منال عبدالله |g Zahed, Manal Abdullah |e مؤلف |9 232190 | ||
245 | |a متطلبات تحقيق دافعية الإنجاز لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الخرج | ||
260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2011 |g أكتوبر | ||
300 | |a 84 - 137 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a طلاب الجامعات |a التعليم الجامعي |a الجامعات والكليات |a هيئة التدريس |a دافعية الإنجاز |a جامعة الخرج |a فلسفة التعليم |a السعودية |a الانتماء |a التحصيل الدراسي |a السمات الشخصية |a الطموح |a تحمل المسئولية |a اتخاذ القرارات |a تطوير التعليم |a البحث العلمي | ||
700 | |9 306357 |a محروس، جيهان جمال الدين |e م. مشارك | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 088 |m مج 22, ع 88 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 022 |x 1110-2411 | ||
700 | |9 99124 |a الحموري، أميرة محمد |g Al Hammouri, Ameera |q Alhammouri, Amirah Mohammed |e م. مشارك | ||
856 | |u 0225-022-088-003.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 115035 |d 115035 |