عناصر مشابهة
Formation à la Pédagogie de L'enseignant Nouvellement Recruté: Problèmes Constatés et Remédiations
| العنوان بلغة أخرى: | Training in Pedagogy of Newly Recruited Teachers: Observed Problems and Remedies |
|---|---|
| المصدر: | مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية |
| الناشر: |
المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 674 - 693 |
| DOI: | 10.37168/1957-005-001-033 |
| ISSN: | 2543-3482 |
| رقم MD: | 1148140 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | French |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02285nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1891747 | ||
| 024 | |3 10.37168/1957-005-001-033 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Ben Brahim, Hamida |e Author |9 450949 | ||
| 245 | |a Formation à la Pédagogie de L'enseignant Nouvellement Recruté: |b Problèmes Constatés et Remédiations | ||
| 246 | |a Training in Pedagogy of Newly Recruited Teachers: |b Observed Problems and Remedies | ||
| 260 | |b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت |c 2021 |g جوان | ||
| 300 | |a 674 - 693 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Pedagogy poses a problem for the university. Being a profession, it cannot be improvised. This article is a discussion of the ad hoc training of the newly recruited teacher stipulated in decree 932. A "support" rather a professional catch-up rather than "pedagogical" which the college of teachers is entitled to question about its efficiency; immediately biased. | ||
| 520 | |d La Pédagogie pose problème à l'université. Étant un métier, cela ne s improvise donc pas. Cet article est une discussion de la formation ad hoc de l'enseignant nouvellement recruté stipulée dans l'arrêté 932. Un «accompagnement» plutôt un rattrapage professionnel plutôt que «pédagogique» dont le collège des professeurs est en droit de s'interroger sur son efficacité ; d'emblée biaisée. | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a إعداد المعلمين |a الاستراتيجيات التعليمية |a القضايا التعليمية | ||
| 692 | |b Competence |b Pedagogy |b Intelligence "Didactic" |b Mentorship |b Remediation | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 033 |e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences |f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 001 |m مج5, ع1 |o 1957 |s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية |v 005 |x 2543-3482 | ||
| 856 | |u 1957-005-001-033.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1148140 |d 1148140 | ||
