عناصر مشابهة

المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالتنمر لدى عينة من طلبة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة المنيا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الدسوقي، محمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، الشيماء عصام (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع84, مج4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:700 - 739
DOI:10.21608/FJHJ.2017.165659
ISSN:1687-2630
رقم MD:1143461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03208nam a2200253 4500
001 1886632
024 |3 10.21608/FJHJ.2017.165659 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الدسوقي، محمد إبراهيم  |g El-Desoky, Mohammed Ibrahim  |e مؤلف  |9 436660 
242 |a Social Skills and Their Relationship to Bullying Among a Sample of Intermediate Stage Students 
245 |a المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالتنمر لدى عينة من طلبة الإعدادية 
260 |b جامعة المنيا - كلية الآداب  |c 2017  |g يناير 
300 |a 700 - 739 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالتنمر لدى عينة من طلبة الإعدادية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن التنمر، المهارات الاجتماعية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس التنمر، مقياس المهارات الاجتماعية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (400) طالب وطالبة من مدارس المرحلة الإعدادية للمقارنة بين وجه بحري متمثل في محافظة السويس، بواقع (100) طالب من مدرسة إبراهيم عبد القادر المازني الإعدادية بنين، و(100) طالبة من مدرسة الملك فيصل الإعدادية بنات ووجه قبلي متمثلة في محافظة المنيا وكانت العينة (100) طالب من مدرسة الأقباط الإعدادية بنين و(100) طالبة من مدرسة (25) يناير الإعدادية بنات. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود علاقة سالبة ودالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين أبعاد المهارات الاجتماعية المتمثلة في (المحادثة، التعاون، حل المشكلات التوكيدية) والتنمر، كما وجدت علاقة سالبة ودالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين الدرجة الكلية للمهارات الاجتماعية والتنمر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a العلاقات الاجتماعية  |a المهارات الاجتماعية  |a التنشئة الاجتماعية  |a التعليم المتوسط  |a طلبة الإعدادية  |a التنمر الدراسي 
700 |9 613323  |a محمود، الشيماء عصام  |q Mahmoud, Alshaima Essam  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Art  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |f Mağallaẗ Al-Adāb wa Al-ʿulūm Al-Insāniyyaẗ  |l 004  |m ع84, مج4  |o 1635  |s مجلة الآداب والعلوم الإنسانية  |t Journal of Arts and Humanities  |v 084  |x 1687-2630 
856 |n https://fjhj.journals.ekb.eg/article_165659.html  |u 1635-084-004-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 1143461  |d 1143461