عناصر مشابهة
التربية الإعلامية في الأعمال الفنية: مسرحة المناهج المصرية نموذجا
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 178 - 193 |
| ISSN: | 2543-3938 |
| رقم MD: | 1138035 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الورقة إلى التعرف على التربية الإعلامية في الأعمال الفنية... مسرحة المناهج المصرية نموذجا. وأشار إلى أن المسرح يعتبر أولي الفنون في العالم ووسيلة اتصال جماهيرية مباشرة منذ القدم القديم. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (التعليم التفاعلي، الثقافة التشاركية، الفجوة التشاركية). تناول التربية الإعلامية بين المصطلح والمفهوم، تحدث فيها عن التربية الإعلامية والفن المسرحي. وأشار للمسرح التعليمي بالمدرسة، واستعرض أسباب تضاءل هذا النشاط المدرسي في المدارس الحكومية الرسمية بالدولة مع بداية الألفية الثالثة. وأشار إلى انقسام الجهود في عملية مسرحة المناهج إلى اتجاهين وهما، فردي واحترافي جماعي، وعرض نموذجين تطبيقيين لكل اتجاه من الاتجاهين. واختتم بالتوصية على إلغاء الفجوة التشاركية بين الطلاب والعمل الفني التربوي المقدم وتصحيح المعلومات المغلوطة إن وجدت وترسيخ الصحيح منها في ذهن الطالب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
