عناصر مشابهة

العلاقة بين دراسة طلاب الإعلام لمقرر التربية الإعلامية وسلوكهم الواعي في تعاملهم مع وسائل الإعلام: دراسة تطبيقية على طلاب كلية الإعلام بجامعة فاروس

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: عرفات، سمية متولي (مؤلف)
المجلد/العدد:ع14
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:195 - 270
ISSN:2356-914x
رقم MD:1136907
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02891nam a22002057a 4500
001 1879966
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 512879  |a عرفات، سمية متولي  |e مؤلف 
245 |a العلاقة بين دراسة طلاب الإعلام لمقرر التربية الإعلامية وسلوكهم الواعي في تعاملهم مع وسائل الإعلام:  |b دراسة تطبيقية على طلاب كلية الإعلام بجامعة فاروس 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون  |c 2018  |g يونيو 
300 |a 195 - 270 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الدراسة للتعرف على العلاقة بين دراسة طلاب الإعلام لمقرر التربية الإعلامية وسلوكهم الواعي في تعاملهم مع وسائل الإعلامي على طلاب كلية الإعلام بجامعة فاروس. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. اختيرت عينة الدراسة بالطريقة العمدية بلغ قوامها (200) مفردة قمست إلى (100) مفردة كمجموعة تجريبية من الذكور والإناث بالفرقة الثانية من كلية الإعلام بجامعة فاروس بالإسكندرية ممن درسوا مقرر التربية الإعلانية، و(100) مفردة كمجموعة ضابطة من طلاب الفرقة الأولى من نفس الكلية وهم لم يدرسوا بعد هذا المقرر. استخدم صحيفة استقصاء، ومقياس لقياس اتجاهات طلاب الإعلام الدارسين لمقرر التربية الإعلامية كأدوات الدراسة. خلصت الدراسة إلى عدة توصيات منها ضرورة تدريس مقرر التربية الإعلامية لطلاب المدارس والجامعات بحيث يراعي في هذا المقرر أن يكون متكاملا ومتداخلا مع العديد من فروع العلم الأخرى، وضرورة الاهتمام بتكنولوجيا المعلومات والاتصال بالمدارس وتوفير المعلم المؤهل لاستخدامها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a وسائل الإعلام  |a التعليم الجامعي  |a طلبة كلية الإعلام  |a جامعة فاروس  |a التربية الإعلامية 
773 |4 الاتصالات  |6 Communication  |c 005  |e The Scientific Journal of Radio and TV Research  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyah Li-Bīḥūṯ Al-Āad̲̲āʿh wa Al-Tīlīfzīūn  |l 014  |m ع14  |o 1862  |s المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون  |v 000  |x 2356-914x 
856 |u 1862-000-014-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1136907  |d 1136907