عناصر مشابهة

إدارة الوقت ومضيعاته لدى الطالبات المعلمات داخل الروضة: دراسة ميدانية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر: جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي: الرفاعي، دعاء زهدي عباس (مؤلف)
المجلد/العدد:مج7, ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:47 - 81
DOI:10.21608/JPUD.2018.96020
ISSN:2090-5890
رقم MD:1122984
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03641nam a22002537a 4500
001 1865507
024 |3 10.21608/JPUD.2018.96020 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 575189  |a الرفاعي، دعاء زهدي عباس  |e مؤلف  |q Alrefai, Doa Zuhdi Abbas 
242 |a Time Management and Its Wasters Among Female Student Teachers in The Kindergarten:  |b A Field Study 
245 |a إدارة الوقت ومضيعاته لدى الطالبات المعلمات داخل الروضة:  |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي  |c 2018  |g أكتوبر 
300 |a 47 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على مدى تمكن الطالبات المعلمات من إدارة الوقت، ومضيعاته داخل الروضة. وتكونت عينة البحث من (168) طالبة واستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت الباحثة استبيان إدارة الوقت ومضيعاته على الطالبات المعلمات (إعداد الباحثة) وتوصلت إلى النتائج التالية: امتلاك الطالبات المعلمات أساسيات إدارة الوقت (التخطيط والتنفيذ) بدرجة متوسطة، وأن أبرز مضيعات الوقت لدى الطالبات المعلمات تمثلت في استخدامها للموبايل وتصفحها المواقع الإلكترونية، وتناولها المشروبات، والوجبة الغذائية داخل الروضة. وأوصي البحث بتدريب الطالبات المعلمات على أساسيات إدارة الوقت، وإدخال مقرر إدارة الوقت ضمن المقررات الأساسية التي تدرسها الطالبة في الجامعة، تجنب الطالبة المعلمة مضيعات الوقت المختلفة. 
520 |b The research aims to identify the extent to which female-teacher students are able to manage the time and its wasters within kindergarten. The study sample consisted of (168) students and used descriptive analytical method. The researcher applied the time management and its wasters questionnaire on female-teacher students (the researcher's preparation), the researcher got the following results: - The students possess the basics of time management (planning and implementation) with a medium degree. - The most prominent causes of time waste, were using mobile phones, browsing the websites and having drinks and meals in the kindergarten. The study recommends that, female-teacher students must subject to some trainings on the time management basics, as well as, how to avoid different causes of time waste. In addition, providing the time management courses into the undergraduate courses taught by the student at the university. 
653 |a إدارة الوقت  |a إعداد المعلمين  |a رياض الأطفال  |a التمكين المهني 
692 |a إدارة الوقت  |a مضيعات الوقت  |a الطالبات المعلمات  |a الروضة  |b Time Management  |b Waste of Time  |b Female-Teacher Students  |b Kindergarten 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of University Performance Development  |f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’‎ Al-Ǧāmiʿī  |l 001  |m مج7, ع1  |o 2243  |s مجلة تطوير الأداء الجامعي  |v 007  |x 2090-5890 
856 |n https://jpud.journals.ekb.eg/article_96020.html  |u 2243-007-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1122984  |d 1122984