عناصر مشابهة
أثر استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية السجابا العقلية والاتجاه نحو دراسة الفلسفة لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالزقازيق |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2000 |
| الصفحات: | 37 - 88 |
| رقم MD: | 112189 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01437nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0482751 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، إبراهيم محمد سعيد |g Ibrahim, Ibrahim Mohammed Said |e مؤلف |9 52948 | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية السجابا العقلية والاتجاه نحو دراسة الفلسفة لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية |c 2000 |g مايو | ||
| 300 | |a 37 - 88 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 699984 |a 653798 |a 46180 |a 507014 | ||
| 653 | |a اتجاهات الطلاب |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a الأهداف التعليمية |a استراتيجيات التعلم |a تدريس الفلسفة |a معلمو الفلسفة |a الدعائم التعليمية |a طرق التدريس |a مهارات التفكير |a الكتب المدرسية |a التغذية الراجعة |a التفكير العلمي |a الإسماعيلية |a مصر | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of the Faculty of Education |l 035 |m ع 35 |o 0547 |s مجلة كلية التربية بالزقازيق |v 000 | ||
| 856 | |u 0547-000-035-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31831973 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 112189 |d 112189 | ||
