عناصر مشابهة

واقع الدور التربوي لكلية التربية الأساسية في تعزيز ثقافة التسامح من وجهة نظر طلبتها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الصانع، أحمد حمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج26, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:277 - 307
DOI:10.21608/JSU.2020.145923
ISSN:2682-3616
رقم MD:1120804
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02576nam a22002297a 4500
001 1863164
024 |3 10.21608/JSU.2020.145923 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الصانع، أحمد حمد  |g Al -Sanie, Ahmad Hamad  |e مؤلف  |9 131860 
242 |a The Reality of The Educational Role of The College of Basic Education in Promoting the Culture of Tolerance from The Point of View of Its Students 
245 |a واقع الدور التربوي لكلية التربية الأساسية في تعزيز ثقافة التسامح من وجهة نظر طلبتها 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2020  |g فبراير 
300 |a 277 - 307 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على واقع الدور التربوية لكلية التربية الأساسية في تعزيز ثقافة التسامح من وجهة نظر طلبتها. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (409) طالب وطالبة من الطلبة المقيدين بكلية التربية الأساسية التابعة للهيئة العامة للتعليم التطبيقي بدولة الكويت، وذلك في الفصل الدراسي الثاني من العام (2018/2019). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن عدم وجود فروق في المتوسطات الحسابية بين المستويات التعليمية للأم ذات دلالة معنوية عند مستوى (0.05). وأوصى البحث بوضع استراتيجية وطنية تهدف إلى إدخال ونشر ثقافة التسامح في البرامج والمناهج بجميع مراحل التعليم العام والعالي، وبقطاعيه الحكومي والخاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم الاجتماع التربوي  |a الإدارة التربوية  |a ثقافة التسامح  |a طلبة الجامعات  |a مؤسسات التعليم العالي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m مج26, ع2  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 026  |x 2682-3616 
856 |n https://jsu.journals.ekb.eg/article_145923.html  |u 0120-026-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1120804  |d 1120804