عناصر مشابهة

تصميم قواعد بيانات الجيل الثاني للأجهزة اللوحية لتنمية مهارات الاختبارات الإلكترونية لدي طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية جامعة المنصورة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منصور، سمير رفعت سمير (مؤلف)
المجلد/العدد:ع108, ج6
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:1657 - 1684
DOI:10.21608/MAED.2019.132045
ISSN:1110-9777
رقم MD:1120072
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02917nam a22002177a 4500
001 1862448
024 |3 10.21608/MAED.2019.132045 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 601647  |a منصور، سمير رفعت سمير  |e مؤلف 
245 |a تصميم قواعد بيانات الجيل الثاني للأجهزة اللوحية لتنمية مهارات الاختبارات الإلكترونية لدي طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية جامعة المنصورة 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 1657 - 1684 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية قاعدة بيانات الجيل الثاني للأجهزة اللوحية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية باستخدام تطبيق (Quizzer) لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية-جامعة المنصورة، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي، وتكونت عينة البحث من (٢٨) طالب وطالبة هم كافة طلاب فرقة الدبلوم المهني بقسم تكنولوجيا التعليم لعام ٢٠١٨/ ٢٠١٩، تدرس باستخدام قاعدة بيانات الجيل الثاني للأجهزة اللوحية لمدة (١٥) يوما وقد توصلت البحث إلى النتائج الآتية: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي الخاص بالمهارات المعرفية لتصميم الاختبارات الإلكترونية لصالح التطبيق البعدي. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة الخاصة بالمهارات الأدائية لتصميم الاختبارات الإلكترونية لصالح التطبيق البعدي. 
653 |a الاختبارات الإلكترونية  |a الأجهزة اللوحية  |a طلبة الدراسات العليا  |a الجامعات المصرية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 006  |m ع108, ج6  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 108  |x 1110-9777 
856 |u 0089-108-006-013.pdf  |n https://maed.journals.ekb.eg/article_132045.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1120072  |d 1120072