عناصر مشابهة
المحددات الصنفية للعرض المسرحي الشعبي العراقي: مسرحية الخيط والعصفور أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: | The Category Classes of Presentations in the Iraqi Popular Theatre |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأكاديمي |
| الناشر: |
جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 133 - 144 |
| DOI: | 10.35560/jcofarts81/133-144 |
| ISSN: | 1819-5229 |
| رقم MD: | 1115566 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04960nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1857410 | ||
| 024 | |3 10.35560/jcofarts81/133-144 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a كاظم، زهير |g Kadhum, Zuhair |e مؤلف |9 599577 | ||
| 245 | |a المحددات الصنفية للعرض المسرحي الشعبي العراقي: |b مسرحية الخيط والعصفور أنموذجا | ||
| 246 | |a The Category Classes of Presentations in the Iraqi Popular Theatre | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة |c 2016 | ||
| 300 | |a 133 - 144 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعددت آراء الباحثين بشأن محددات صنف المسرح الشعبي في العالم فمنهم من وجد في العروض السياسية عروضاً شعبية في حين يرى آخرون في العروض الكوميدية أو التي تتناول المشكلات الاجتماعية، أو كل ما يبني نمطاً مباشراً من العلاقة بين الملقي والمتلقي هي عروض شعبية، ومن المؤكد فإن المسرح الشعبي العراقي له محدداته الخاصة نتيجة الاختلافات البنائية للمجتمع العراقي على الأصعدة كافة، وذلك وجد الباحث أن مشكلة البحث تتمثل في الإجابة عن التساؤل الآتي: (ما هي المحددات الصنفية أو حدود الصنف للعرض المسرحي الشعبي العراقي-مسرحية الخيط والعصفور أنموذجاً)، ثم بعد ذلك حدد الباحث هدف بحثه المتمثل في الكشف عن تلك المحددات، واعتبار البحث ذات أهمية علمية للدارسين والباحثين. ولذلك تناول الباحث الرحلة التاريخية لتطور المسرح الشعبي عالمياً وعربياً في المبحث الأول من الإطار النظري ثم استعرض مفهوم هذا الصنف من العرض المسرحي عالمياً. وفى إجراءات البحث بين الباحث مبررات اختياره لتلك العينة (مسرحية الخيط والعصفور) ولعل من أهمها ما اكتسبه هذا العرض من شعبية ونجاح جماهيري إلى الآن برغم مرور أكثر من خمسة وعشرين عاماً على عرضها ولأنها أيضاً تتفق وأهداف الباحث، وبعد تحليلها على وفق المنهج الوصفي التحليلي، وثبت الباحث أهم النتائج التي توصل إليها بالاستناد إلى مؤشرات الإطار النظري ولعل من أهم تلك النتائج هي أن العرض المسرحي الشعبي يحتوي على جميع المحددات الصنفية التي أسست للعروض المسرحية الشعبية العالمية. | ||
| 520 | |b Many researchers ' views about class selectors popular theatre in the world, whom he found in political deals popular presentations while others in comedy shows or dealing with social problems, or simply build a direct pattern of relationship between actors and audience were popular, and certainly the Iraqi popular theatre has its own parameters, structural differences result of Iraqi society at all levels, so the researcher found the search problem is to answer the question that (what are category classes Or within the category of Iraqi popular theatrical-in the play of - the string and the bird which un — example ) , then select the aim has his research of detecting those parameters, and search scientific significance as to scholars and researchers. Therefore, the researcher take the historic flight to the evolution of popular theatre globally and regionally in the first section of the theoretical framework and then reviewed the concept of the musical world. And in the procedures of search. The researcher has the optional justifications that sample ( play the string and the bird) and perhaps the most important of his offer of popular and public success yet more than twenty-five years on display and it's also consistent with the objectives of the research , and then analyzed descriptive analytical, in the main findings based on the theoretical framework indicators and perhaps the most important of these results is that the theatrical show Of theoretical framework which includes all category classes founded in the theatrical world popular. | ||
| 653 | |a العروض المسرحية |a الموروث الشعبي |a الثقافة العراقية |a الأدب العربي |a الخطاب الروائي | ||
| 773 | |4 فنون |6 Art |c 003 |e Al-Academy Journal |f Al-ākādīmī |l 081 |m ع81 |o 2233 |s مجلة الأكاديمي |v 000 |x 1819-5229 | ||
| 856 | |u 2233-000-081-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1115566 |d 1115566 | ||
