عناصر مشابهة
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتوافق النفسي والدافعية للإنجاز الرياضي لدى الطلاب الممارسين لكرة السلة بجامعة الأزهر
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع54, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 114 - 147 |
| DOI: | 10.21608/JPRR.2020.150698 |
| ISSN: | 2682-3950 |
| رقم MD: | 1114145 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتوافق النفسي والدافعية للإنجاز الرياضي لدى الطلاب الممارسين لكرة السلة بجامعة الأزهر. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الذكاء الانفعالي، ومقياس التوافق النفسي، ومقياس دافعية الإنجاز الرياضي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (80) طالبة من الطلاب الممارسين لكرة السلة طلاب تخصص كرة السلة الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بجامعة الأزهر للعام الجامعي (2019/2020م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.01-0.05) بين الذكاء الانفعالي في الأبعاد والدرجة الكلية، والتوافق النفسي، وبين الذكاء الانفعالي الأبعاد والدرجة الكلية ودافعية الإنجاز الرياضي مجال دافع إنجاز النجاح والدرجة الكلية. وأوصى البحث ببناء وتصميم البرامج النفسية لما لها من تأثير فعال في تنمية مهارات الذكاء الانفعالي ودعم التوافق النفسي وأيضاً زيادة دافعية الإنجاز الرياضي وتطوير مستويات الأداء لدى الطلاب الممارسين لكرة السلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
