عناصر مشابهة
تقييم الأداء الإداري بالجامعات المصرية عن طريق استخدام بطاقة الأداء المتوازن
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الفيوم - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع5, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 163 - 201 |
| DOI: | 10.21608/JFUST.2020.83235 |
| ISSN: | 2682-4523 |
| رقم MD: | 1108121 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | حلل البحث تقييم الأداء الإداري بالجامعات المصرية عن طريق استخدام بطاقة الأداء المتوازن. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مصطلح تقييم الأداء، الأداء الإداري، وبطاقة الأداء المتوازن. معتمدًا على المنهج الوصفي التحليلي. موضحًا ماهية نظام تقييم الأداء المتوازن وأبعاده. متناولاً أهميته، وركائزه الأساسية. واستعرض بطاقة تقييم الأداء المتوازن، من حيث هيكلها ومجالاتها، ووظائفها الرئيسية، وخصائصها المميزة، وأهميتها. مؤكدًا أن بطاقة الأداء المتوازن تمثل نظام متكامل لصياغة وتنفيذ وتقييم الإستراتيجية. وتطرق إلى الخطوات المنهجية لتصميم بطاقة الأداء المتوازن. مناقشًا تحديد الرؤية الإستراتيجية للمؤسسة وصياغة رسالتها، ووضع الاستراتيجيات وتحديد الأهداف، وتحديد عوامل النجاح الحرجة وإعداد الخريطة، واختيار القياسات، وإعداد خطط العمل، ومتابعة وتقييم بطاقة الأداء المتوازن. مختتمًا بالإشارة إلى استخدام بطاقة الأداء المتوازن في تقييم الأداء بالجامعات وتطويره، وعرض بعض الأمثلة منها جامعة الإسكندرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
